Miksi on aika opiskella riippumatta siitä, kuinka vanha olet
Daria Tatarkova
Aforismi "oppiminen ei ole koskaan liian myöhäistä" omistettu Quintillianille - Rooman valtakunnan retoriikalle, joka asui noin kaksi tuhatta vuotta sitten. Nykyään kukaan ei ole yllättynyt siitä, että yleisiä totuuksia, jotka ovat ymmärrettäviä myös kaukaisella menneisyydellemme, on edelleen kyseenalaistettu. Ihmiskunta menee tietenkin itsensä parantamiseen, mutta joitakin asioita, kaikkein banaalisia, täytyy lausua ajoittain. Tämä asia on erityisen akuutti naisille. Pyrimme aina asettamaan ajatuksen, että teemme jotain liian myöhään: he ottivat ulkonäköään myöhään, ajattelivat lapset myöhään, löysivät kutsunsa myöhään. Mutta lopulta emme ole kenenkään velkaa kenellekään paitsi itsellemme, ja siksi teemme kaiken ajoissa.
Syyskuussa oppimisen ajatus alkaa painostaa kaikilta puolilta: lapset käyvät koulun rangaistustilaisuudessa, opiskelijat iloitsevat vapauttamisesta jälkimmäisestä, opettajat ja opettajat joko jakavat ilon palata instituutioiden seiniin, sitten valittavat yksityisessä keskustelussa siitä, kuinka väsynyt he ovat. Joka vuosi kysytään itseltämme, olisiko ilmoittautua kursseille, jatketaanko opiskelua yliopistossa, joka hylättiin kerralla, vai lopulta, onko aika siirtää laki. On surullista myöntää, että vastaus on "jo myöhässä" tai parhaimmillaan "ehkä myöhemmin" kuulostaa paljon useammin kuin päinvastoin. Jos kyse on "suuresta" koulutuksesta, joka väistämättä ulottuu useiden vuosien ajan, alkaa heti laskea: jos aloitan nyt, kun olen valmis, olen 30; Entä jos minulla on lapsia ja minulla ei ole aikaa, ja niin edelleen. Mitä tehdä näennäisesti pattitilanteessa?
Ensinnäkin - lopeta laskeminen. Numerot ovat vain numeroita. Ihmiset keksivät heidät yksinkertaistamaan asioita, jotka eivät ole synkkiä hiljaisia tuomareita menestyksiimme ja epäonnistumisiimme. Itse kuvio ei tarkoita mitään, lukuun ottamatta tiettyjen tavanomaisten yksiköiden todellista määrää. Kaikki yhteiskuntaa ripustavat etiketit, kaikki historiallisesti kehittyneet yhdistykset ovat kaikki kulttuurin tuotteita, joilla on kaikki oikeus jättää huomiotta. Voimme lopettaa ajattelematta sitä, mitä se tarkoittaa yhteiskunnassa "20", "30", "40", "50" ja niin edelleen - ja alkaa miettiä, mitä se tarkoittaa meille.
Loppujen lopuksi emme ole velkaa kenellekään muulle kuin itsellemme, mikä tarkoittaa, että teemme kaiken ajoissa.
On olemassa käsitys, että aivot eivät ole samoja ajan mittaan: missä me olemme Bessonian Lucyn edessä, jos 20: n jälkeen muisti pahenee, on vaikeampi muistaa ja helpottaa unohtamista. Tutkijat sanovat myös, että nykyaikainen sukupolvi on heikentänyt operatiivista muistia, koska tiedot ovat laajalti laajasti saatavilla. Jotta ainakin ainakin muistettaisiin, meidän on nyt tehtävä paljon enemmän vaivaa kuin mitä isoäitiltämme tarvittiin. Tee heti varaus: älä tee hätäisiä päätelmiä - kaikki on paljon monimutkaisempaa kuin näyttää, ja joissakin asioissa muisti toimii vain paremmin iän myötä.
Journalisti Malcolm Gladwell edistää ajatusta, että mestaruuden saavuttamiseksi kaikilla aloilla se kestää 10 000 tuntia. Niinpä elämääsi varten saat karkeasti ainakin seitsemän ammattia - ja tässä on havainnollistava esimerkki tästä. Seitsemän ammattia yhdelle! Tämä lähestymistapa resonoi hyvin toisen näkyvän liikkuvuussuunnan. Nuoret eri puolilla maailmaa eivät ole pyrkineet elinikäiseen työhön suuressa yrityksessä, vaan päinvastoin, heidän kykynsä löytämiseksi, he eivät pelkää liikkua työn ja ulkoisen "epävakauden" vuoksi.
Huolimatta siitä, että olemme ajaneet lapsuudesta lähtien, elämä ei ole suora. Parhaimmillaan se on käyrä, ja useimmiten - hullu boa, kouristava. On myös erittäin tärkeää päättää, mitä “menestys” tarkoittaa henkilökohtaisesti. Sinun täytyy lopettaa vertailu itseäsi ikäisensä kanssa (tai Jumalan kieltäminen, nuoremmat) ja vastata rehellisesti itseesi, mitä haluat. Oppimisen halu ei ole viivästyttää aikuisvientiä, nimittäin halutun tiedon saamista - meidän oikeutemme ja jopa etuoikeutemme. Naiset ympäri maailmaa hyötyvät mahdollisuudesta saada koulutus. Afrikan maissa, esimerkiksi Sudanissa tai Etiopiassa, aktivistit taistelevat aktiivisesti tyttöjen oikeuksien puolesta ja erityisesti heidän oikeuttaan kouluun. Tämä antaa heille mahdollisuuden tarjota itselleen tulevaisuudessa ja siten välttää pakkoavioliittoa ja sitä seuraavaa perheväkivaltaa - surullinen mutta laajalle levinnyt käytäntö myös aikamme aikana.
102-vuotias Ma Shiushien Kiinassa meni kouluun saadakseen koulutuksen, jota varten hänellä ei ollut aikaa nuoruudessaan - hän tarvitsi työskennellä ruokaa varten. Nyt hänellä on vihdoin aikaa siihen, mitä hän todella haluaa tehdä. Internet ja paikalliset sanomalehdet ovat täynnä tällaisia tarinoita jopa kaikkein vauraimmissa maissa, koska haluamme kehittyä ei rajoita meidän ikämme, vaan vain halu tulla paremmaksi, älykkäämmäksi ja nopeammaksi.
Iän korkeudesta monet asiat havaitaan paljon helpommiksi, ja siksi on paljon helpompaa tehdä. Muista, kuinka koulun epäonnistunut valvonta näytti olevan maailman loppu - kaikki nämä pelot haluavat nyt nauraa kasvoillaan. Koulutuksen edut kypsyydessä ovat ilmeisiä. Ensinnäkin, todennäköisimmin, voit tarjota sen itsellesi taloudellisesti. Toiseksi, koko prosessia voidaan vihdoin lähestyä rauhallisesti, ilman hysteriaa ja tuntematta mitä tapahtuu satistisena velvoitteena. Kolmanneksi voit vihdoin oppia, mitä todella haluat, eikä sitä, mitä äiti / isä / isoäiti on valinnut teille tai banaalista väärinkäsitystä, jonka olet kiinnostunut elämästä yleensä.
Ajatus siitä, että useimmat asiat on tehtävä nopeammin ennen kuin aika on mennyt, on pitkälti vanhentunut. Biologisesti voimme käsitellä kaikkea kuolemaan saakka. Iäkkäät ihmiset osoittavat myös fyysistä rasitusta sekä nuoria, jotka on mukautettu ikään liittyviin ominaisuuksiin. Kaikenikäiset ihmiset tarvitsevat yhtä lailla sosiaalistumista ja älyllisesti stimuloivaa viestintää. Kaikki sama - koulusta. Jopa sillä ehdolla, että muisti heikkenee iän myötä, sitä enemmän sitä käytetään, sitä vahvempi se tulee. Tämän seurauksena halu oppia jotain ja sen toteuttamista, kuten aina, on yksi asia - tekosyitä. Suorita henkinen kokeilu, ikään kuin olet palannut omasta tulevaisuudestanne: jos pahoittelette aliarvostettuja ovat todellisia, miksi et tee jotain juuri nyt?
Lapset, avioliitto, työ, kiinnitys - kaikki nämä kätevät tekosyyt eivät ole edes keksittyjä. Voit aina suunnitella kaiken prioriteettisi mukaan, jos koulutus on yksi niistä. Jos haluat todella oppia tai saada uuden ammatin, älä pelkää kaikkia edellä mainittuja, ja mikä tärkeintä - älä pelkää uutta. Meidän käsissämme murtaa vakiintunut käsitys siitä, että kaikki vanhemmat, tie "nuorelle" ammatille on suljettu. Vain omalla esimerkillämme voimme muuttaa nykyistä paradigmaa.
kuvat: kattaa kuva Shutterstockin kautta