Älä opeta koulussa: Asiat, joita ei ole selitetty meille, mutta turhaan

alexander savina

1. syyskuuta jokainen reagoi eri tavalla: joku muistaa koulun lämpimästi, ja joku aina iloitsee siitä, että kaikki on lopulta menneisyydessä. Mutta ainakin jos joku ehdottomasti ihmetteli, olisiko koulussa annettava tieto tarpeellinen: onko todella tärkeää muistaa, missä järjestyksessä hallitsijat menestyivät toisistaan ​​palatsin vallankaappauksissa ja kuinka tarkasti fotosynteesi tapahtuu? Mutta monet haluaisivat, että koulu opettaa heille todella hyödyllisiä asioita (algebran sijaan monet meistä haluaisivat hallita budjettihallintoa) - päätimme ajatella, mitä olisi syytä lisätä koulun opetussuunnitelmaan.

 

Seksuaalinen koulutus

Olemme toistuvasti kertoneet, miksi kouluissa on tarvetta harjoittaa seksuaalista koulutusta ja miksi sen ei pitäisi pelätä, ja olemme valmiita toistamaan sen loputtomasti. Jos koulussa kerrottiin suostumuksen, rajojen, seksuaalisen koskemattomuuden, kehon kuvan, raskauden, ehkäisyn ja sukupuoliteitse tarttuvien infektioiden periaatteesta, monet ongelmat (ainakin HIV-epidemiat maassa ja valtava määrä abortteja "ehkäisymenetelmänä") sitä vältettäisiin.

Taloudellinen lukutaito

Kyllä, koulussa on taloustieteitä, mutta joskus näyttää siltä, ​​että he auttoivat vain niitä, jotka myöhemmin tulivat taloustieteen osastoon. Ja jos ymmärrämme edelleen makrotalouden ja mikroekonomian välisen eron, niin mitä useimmille meistä on omien taloutemme kanssa, on mysteeri (ymmärrätkö uutiset Otkrytie-pankin uudelleenjärjestelystä ilman huijata?). Jos koulussa heille kerrotaan, miten he voivat hoitaa perhebudjettia, hoitaa omia säästöjään ja mikä pankki valitsee saadakseen etuja, ja lykätty ei olisi palanut, olisimme todennäköisesti kypsyneet aikaisemmin.

Taistella byrokratiaa vastaan

Joskus näyttää siltä, ​​että byrokratian vastainen taistelu on opetus, että sinun täytyy viettää koko elämäsi opiskelua, mutta olisi hienoa, jos jätämme koulun osittain valmiiksi taisteluun. Kuinka mittarin lukeminen (ja mitä tehdä, jos unohdat tehdä tämän useita kuukausia peräkkäin)? Miten rekisteröityä "State Services" -tilaan? Miten täytät lomakkeen kansainväliselle passille? Miten ymmärrät vuokratulon, mitä salaperäisiä lyhenteitä HVS DPU ja GVS DPU tarkoittavat ja miten käytöstä poistetaan hyödytön radiopiste? Mitä asiakirjoja tarvitaan sairaalaan pääsemiseksi ja eläkkeen saamiseksi? Kaikki on opittava itsenäisesti.

Retoriikka ja keskustelun taide

Jos olet koskaan osallistunut kuumaan keskusteluun Facebookissa (lue, srache), ymmärrät, mistä puhumme. Koulun ulkopuolella käymme yhtäkkiä huomatuksi, että lähes kukaan ei pysty väittämään - ja tuottavan keskustelun sijaan ihmiset mieluummin puolustavat itseään tai purkautuvat emotionaalisesti, eivät täysin kuuntele keskustelukumppania. Se ei vahingoita meitä kaikkia oppimaan osallistumaan keskusteluihin - mutta samalla puhumaan julkisesti, jotta kollegoille esitetyt esitykset eivät muuttuisi painajaiseksi.

Urheilu on ilo

Jos kuulut siihen onnelliseen ryhmään, jolla ei ole koskaan ollut ongelmia urheilun kanssa, ja jokainen kuntosali vie vain iloa, olet onnekas - mutta valitettavasti kaikki eivät voi ylpeillä siitä. Käytäntö, jonka mukaan voit arvioida, onnistutko hypätä tiettyyn senttimetriin, ajokilometri tietyssä ajassa tai kiipeäkö köysi, voittivat täysin monet oppilaiden rakkaudesta koulutukseen. Valitettavasti kukaan koulussa ei sano, että urheilu on ensinnäkin hauskaa ja nautittavaa, eikä se ole lainkaan välttämätöntä sovittaa standardeihin, jotta se voisi nauttia.

Sosiaaliset taidot ja kyky kunnioittaa toisia

Oletetaan, että koulun tulisi opettaa meitä vuorovaikutuksessa muiden ihmisten kanssa (olemme koko ajan joukkueessa!), Mutta käytännössä saamme täysin erilaisia ​​taitoja - miten selviytyä kiusaamisesta (eikä tulla uhreiksi) ja kuinka vähemmän erottuu niin, että kouluvuodet kulkevat enemmän rauhallinen. Haluaisin opettaa koululle kunnioittamaan toisten yksilöllisyyttä ja mielipidettä, vaikka olisimme kategorisesti eri mieltä hänen kanssaan - valitettavasti maallisen etiikan perusteiden opetukset eivät auta paljon.

Osaavat auttaa selviytymään

Tämä kohta ei tietenkään koske akateemista tietoa, mutta se on ehdottomasti tarpeen myöhemmässä elämässä, vaikka et aio lähteä kaupungista. Et koskaan tiedä, milloin sinun täytyy yhtäkkiä tehdä tulipalo tai antaa ensiapua - ja se on hyvä, jos he selittivät teille elämän turvallisuustunneissa ainakin siitä, miten valtimoverenvuoto poikkeaa laskimosta. Koulutunneista muistamme ehkä, että sammal kasvaa puun pohjoispuolella - mutta mitä tehdä tämän tiedon kanssa on täysin käsittämätöntä. Joten me elämme.

Itsepuolustus

Haluamme hyvin, että itsepuolustustaidot eivät ole hyödyllisiä kenellekään ja koskaan, mutta valitettavasti usein elämä on erilainen. Muutama itsepuolustusopetus tai Krav Maga tavallisen fyysisen kulttuurin sijasta ei loukannut ketään - ainakin tuntua luottavaisemmalta.

Psykologian perustiedot

Jos olemme oppineet puolet siitä, mitä tietoa kehostamme ja terveydestämme (joskus joskus yritämme parantaa kylmää ihmeiden korjaamiseksi), psykologinen terveys on yhä vaikeampaa. Psykologiset häiriöt ovat edelleen häpeällisiä, joten monet ihmiset pelkäävät puhua siitä, mitä on tapahtunut masennukseen, BAR: iin ja muihin ongelmiin. Olisi hienoa, jos seuraava sukupolvi kohtelisi tätä asiaa eri tavalla ja ymmärsi, että ei ole häpeä tai pelko ottaa yhteyttä psykoterapeuttiin - me tarvitsemme aina apua.

Ajanhallinta

Oli helpompi selviytyä koulujen asioista - vaikka olet tottunut pysymään myöhässä oppitunneillasi, voisitte olla varma, että ainakin päivän aikana on varmuutta elämässä: selkeä aikataulu ja tietty määrä oppitunteja niille varattuun aikaan. Iän myötä vaikeutui: aikataulu oli ohi ja työpäivänä lohkoiksi oli jaettava itsenäisesti. Olisi mukavaa opettaa meille tätä ennen.

Ymmärrä poliittinen ympäristö

Meillä oli tietysti sosiaalitieteiden oppitunteja, ja kuvittelemme, että maassa on kolme hallinnon alaa - mutta nyt se kuulostaa yhtä tylsältä kuin koulussa. Olisi paljon parempi, jos meitä opetettaisiin navigoimaan poliittisessa ympäristössä ja arvioimaan kriittisesti viranomaisia ​​ja ehdokkaita siihen - ehkäpä sitten äänestämme vastuullisemmin.

ohjelmointi

Vuonna 2017 kävi selväksi, että ilman tietämystä nykyään on sama kuin ilman englanninkielistä: se on teoreettisesti mahdollista, mutta on parempi tietää ainakin jotain, vaikka et ole ohjelmoija eikä kääntäjä. Aikana, jolloin suurin osa toimituksistamme valmistui koulusta, oli mahdollista oppia tietojenkäsittelytieteitä lukuun ottamatta QBasicin perusasioita (rehellisesti, ei hyödyllisintä tietoa) ja miten käyttää Wordia - kaikki uudempi on opetettava itsenäisesti.

oppia

Tunnettu "oppia oppimaan" on luultavasti kaikkein hyödyllisin taito, joka meidän on otettava koulusta, mutta jostain syystä emme voi pysyä. Googlen aikakaudella näyttää siltä, ​​että voimme helposti löytää mitään - mutta olemme täysin kadonneet, kun meillä ei ole tarvittavia tietoja Internetissä, emmekä käsittele kriittisesti sitä, mikä on. Toivomme 1. syyskuuta, että hallitsisitte nämä taidot omasta - jopa koulun jälkeen tai siitä huolimatta.