Valkoinen maailma: Miten elän ilman näkemystä

kattavat ohjelmat ovat yhä suurempia ja tulevina vuonna elokuvateattereissa esiintyy jopa laitteita elokuvien toimittamiseen tekstityksillä ja kommenteilla. Mutta suhtautuminen vammaisiin ei näytä optimistiselta. Toisaalta, visuaalisia erityispiirteitä edustaville ihmisille kerrotaan, että he eivät yritä rajoittaa elämää koko arvoonsa, vihjataen, että maailmassa, jossa visuaalinen tieto on käytössä, he eivät voi selviytyä. Toisaalta he yrittävät liikaa ”auttaa” jopa silloin, kun henkilö kohtaa itsensä hyvin, ja jonkun innokas vain vahingoittaa häntä. Opiskelija Oksana Osadchaya kertoi hankkeistaan, jotka auttavat aivoja ja stereotypioita, joita meillä on edelleen.

Lapsuudesta lähtien tunnen ja kuvittelen, että ympäröivä maailma ei ole lainkaan kuin useimmat ihmiset. Minulle ei ole saatavissa tietoa, joka voidaan saada yksinkertaisimmalla tavalla - näkyvyyden kautta. Minulla on tämä ominaisuus syntymästä lähtien. Synnyin ennenaikaisesti, 28. raskausviikolla, ja pian minulla oli diagnosoitu ennenaikainen retinopatia. Tämä ehto tarkoittaa, että urulla ei ollut aikaa täysin muodostaa ja vahvistaa, ja erilaiset rikkomukset ovat mahdollisia tulevaisuudessa. Esimerkiksi täydellinen verkkokalvon irtoaminen, mikä tapahtui minulle.

Elämäni ensimmäisinä kuukausina olin hyvin tuskallinen lapsi. On mahdotonta tunnistaa näkökykyisiä ongelmia ja aloittaa välittömästi niiden ratkaisemiseksi - ensin oli välttämätöntä pelastaa elämäni. Luonnollisesti jokainen vanhempi, joka on oppinut, että hänen lapsensa on erityinen visio, yrittää heti ymmärtää, mitä voidaan tehdä tämän kanssa. Vanhempani eivät ole poikkeus, mutta meidän tapauksessamme tuli heti selväksi, että palauttaminen oli jo liian myöhäistä. Siksi vanhemmat eivät tuhlaaneet rahaa etsimään varoja, jotka eivät olisi auttaneet minua, ja hyväksyivät tilanteen sellaisenaan. Loppujen lopuksi, jos yksi lääkäri sanoo sinulle, toinen, kolmas, sitten pian ymmärrät: ehkä sinun pitäisi lopettaa taistelu siitä, mitä on epäselvää ja aloita vain eläminen?

Jos karakterisoimaan ominaisuuttani tarkemmin, niin olen sokea henkilö, jolla on jäljellä oleva visio. Tällaiset ihmiset voivat esimerkiksi olla hyvin perehtyneitä tutuissa tiloissa ilman sokeriruokoa, he tunnistavat chiaroscuron.

Koska erottelen tumman ja valon välillä, ajatukseni väristä rajoittuvat enimmäkseen mustaan ​​ja valkoiseen, kun taas muut sävyt luokitellaan "alle-valkoisiksi" tai "aliväriksi", kuten ruskeaksi. Tämä on hauskaa ja sopii minulle täydellisesti - mutta koska olen filologi, olisi mielenkiintoista ymmärtää, miten minä tai minun kaltaiset kaverit kuvaavat eri värejä.

Harkitsemaan tunteitani, sitä, miten tunnen maailmaa, jopa tietoisessa iässä, en aloittanut heti. Samalla ymmärsin, että olin jotenkin erilainen kuin muut ihmiset, mutta se ei koskaan häirinnyt minua. Loppujen lopuksi on olemassa ihmisiä, joilla on tummat hiukset, joilla on erilaiset nenämuodot, ja niin edelleen - nämä ovat ominaisuuksia, jotka eivät tee ihmistä paremmaksi tai huonommaksi. He vain ovat. Siksi minun ominaisuuteni ei myöskään yllättänyt minua. Kerran, kun menimme kirjallisuuden olympialaiseen, ystävä kysyi minulta: "Ihmettelen, miten kuvittelet kaiken?" Olin sitten yhdeksännessä luokassa, ja minusta oli jopa hirveä tästä kysymyksestä. Sanon: "Mitä? Miten kaikki muutkin." Olympialaisen jälkeen aloin kommunikoida erilaisten ihmisten kanssa, ja katsomassa, miten jotkut keskustelivat, jakoivat vaikutelmiaan, alkoi ajatella: miten, miten voin kuvitella näitä tai muita asioita? Osa tästä kirjasta auttoi ymmärtämään.

Tänä kesänä Olga Skorokhodovan kirja ”Miten minä ymmärrän, kuvittelen ja ymmärrän ympäröivän maailman” teki suuren vaikutuksen minuun. Skorokhodova kirjoittaa, miten hän määrittelee joitakin abstrakteja ilmiöitä, miten runous auttaa häntä ymmärtämään luontoon liittyviä asioita, miten hän kuvittelee värejä näkemättä niitä. Toisin kuin minulla, hänellä ei ollut valon ja pimeyden tunnetta eikä kuuloa, mutta tämä ei estänyt häntä kuvittelemasta ääniä. Mutta muutaman kirjan kuvausta muistin pahemmin - en estänyt omaa vakaata kuvaani, joka on luotu lapsuudessa. Minun pilvet ovat esimerkiksi kumi- tynnyreitä, joissa on reikiä, kuten kastelukannu. Pilvet, kuten minulle kerrottiin, ovat suuria, ja rankkasade oli kuin sielu. Se osoitti tällaisen kuvan.

Jotenkin ihmettelin, miten kuvitella sateenkaaren. Jotkut ystävät yrittivät kuvata sitä seitsemän muistiinpanon kautta, mutta tämä selitys tuntui minusta väärältä. Jos puhut muistiinpanoja samaan aikaan, se osoittautuu kakofoniaksi, joka toistetaan erikseen - siitä ei tule mitään. Silti ne ovat melko erilaisia ​​toisistaan, ja siirtyminen ei ole niin sileä. Yksi opettajistani äskettäin ehdotti sateenkaaren esittämistä kauluksena, joka on ommeltu eri kankaista, joista jokainen kulkee sujuvasti toiseen. Pidin todella tästä selityksestä. Velvet muuttuu vähitellen silkiksi, ja silkkiä korvataan jotain muuta. Ja mikä tärkeintä - kuva kuvastaa täydellisesti sateenkaaren ytimen ja on ymmärrettävää niille, jotka elävät tuntoon, etenkin jos henkilö ei kuule.

En huomannut erityisiä tahdittomia lausuntoja tai epäasianmukaista käyttäytymistä ympärilläni olevilta, koska opiskelin sokea- ja näkövammaisten erityiskoulussa. Usein sokeet itse tai näkövammaiset korostavat niiden ominaisuuksia. Käytän esimerkiksi sanaa ”katsella” rauhallisesti, koska asun yhteiskunnassa ja pyrin pääsemään lähemmäksi sitä, eikä siirry pois. Vaikka tiedot, jotka toiset saavat silmiensä kautta, annetaan sinulle käsien kautta, ei ole mitään vikaa sanomalla "Katson." Sanat kuten "elokuvan kuunteleminen" yksinkertaisesti katkaisevat korvan ja luovat epämiellyttävän vaikutelman. Ja mikä on itsesi estäminen? Mutta jotkut, päinvastoin, minun lähestymistapani on ärsyttävää.

Kaikki riippuu siitä, miten suhtaudut tilanteeseen. On käynyt ilmi, että vanhemmat innostavat lasta lapsuudesta lähtien, kuinka epäonninen hän on, kuinka onneton hän on. He viettävät koko ajan toimintaan, minkä vuoksi he menettävät hetken, jolloin oli tarpeen osallistua sen tavanomaiseen kehitykseen. Tällaiset sokeat muodostavat itselleen erityisen asenteen, riippuvaisen asenteen, näkemyksen siitä, että jokainen velkaa heille. Silti tärkeintä on mielestäni olla ongelma. Jos voit silti tehdä jotain, sinun täytyy yrittää. Mutta hukkaan lapsuuden kallisarvoinen aika, kun luonteenpiirteet asetetaan, on myös mahdotonta.

Koulun jälkeen joitakin viestintäongelmia ei kuitenkaan voitu välttää. Erityisesti vieraiden kanssa. Eniten yllättynyt ihmisiä metro. Jotkut heistä, kun he havaitsevat oman erikoisuuteni, voivat tulla esiin ja sanoa suoraan: "Suosittelen sinua käyttämään astelpuuöljyä. Se on hyvä silmille." Täydellinen vieraita! Tällainen hölynpöly.

Ja vain toinen päivä autossa, vanhempi nainen osoitti minulle: ”Kirjoita kirje Muldasheville. Sanon: "Kyllä, en tarvitse sitä yleisesti" Mihin hän vastaa: "No, miten voit sanoa sen?!"

Jos henkilö kohtelee sinua kylmänä, se ei ole loukkaavaa, koska lopulta hän on vain epämiellyttävä kanssasi. Ja kun kaikenlaiset myötätuntoiset vanhat naiset, humalassa ja vain ohikulkijat alkavat osoittaa liiallista huomiota (sitä tuskin voidaan kutsua ahdistukseksi ja hoitoksi, koska he eivät edes tunne sinua), se häiritsee. Ihmiset eivät vain ymmärrä - äkilliset liikkeet voivat pelotella, varsinkin kun et näe henkilöä. Riittää kädelle, yrittäen väittää olevansa suojattu vaaroilta. Vastaan ​​voimakkaasti tähän, ja sitten heidät loukataan - he halusivat auttaa, mutta olen kiittämätön. Tyttöystäväni tarttuu usein myös käteen, mutta hänen ystävänsä on jotenkin pienempi. Minusta tuntuu, että sokeiden tyttöjen kohdalla tämä käyttäytyminen ilmenee useammin. He luulevat luultavasti, että olemme hyvin heikkoja, emme voi selviytyä. Mielestäni kuitenkin: jos haluat auttaa jotakuta, varmista ensin, että henkilö tarvitsee osallistumistasi. Kysy vain. Tällaiset ihmiset kohtaavat myös - voin sanoa heille: "Ei, kiitos, minä itse" - ja he ovat jäljessä.

Mutta se on erityisen epämiellyttävää, kun he yrittävät laittaa rahaa käsiisi metroihin tai toiseen julkiseen paikkaan. Ikään kuin kädessä oletusarvo tekee minut kysymään jotain muilta. Palautan välittömästi varsin jyrkästi rahaa ja sanon, että voin ansaita sen omasta. Sääli on yleensä kauhistuttavaa. Kaikki ihmiset tietenkin ovat erilaisia, mutta minulle on erittäin tärkeää tuntea sama kuin kaikki muutkin. Asun normaalissa elämässä: teen mitä haluan, voin mennä sinne, missä haluan. Siksi, kun he alkavat sanoa: ”Voi, ja miten sinä elät niin, huono asia, onneton” - tämä aiheuttaa vain hylkäämisen.

Ja tämä asenne löytyy ikäisistä. Yhdessä yhden ystävän kanssa minun piti minimoida, koska heti kun käytin sanoja, kuten "katsomaan", hän vastasi jonkin hengen hengessä: "Mitä sääliä et voi nähdä." Se oli hyvin epämiellyttävää. Ystävyys arvostaa edelleen henkilön henkilökohtaisia ​​ominaisuuksia, ehkä jonkinlaista tietämystä tai taitoja - ja tässä sävy oli ikään kuin tärkein asia minussa on vision erikoisuus. Jos näin on, emme vain ole matkalla. Romanttisessa suhteessa sama. Minulle on tärkeää, että kumppani, riippumatta siitä, onko hänellä fyysisiä piirteitä, näki ensiksi henkilön minussa ja rakasti minua yksinkertaisesti siksi, että olen, eikä sääli. Minulla oli nuori mies, myös arviointilista. Hän on ihana ja hyvin riippumaton. Mutta minun täytyi osallistua vanhempiensa vuoksi.

Eräänä päivänä, kun kerroin kaverille, että en ole koskaan mennyt merelle, hän päätti, että haluaisimme mennä sinne. Meille tämä ei ole ongelma, tuntemattomassa paikassa voit aina kysyä, miten mennä, ja sitten muistat vain tien. Kun hänen vanhempansa selvittivät suunnitelmista, he reagoivat riittämättömästi, alkoivat sanoa: "Miksi sinun täytyy mennä merelle? Et näe häntä muuten." Ja heidän puoleltaan oli melko vähän samanlaisia ​​huomautuksia matkasta (eikä vain). Vaikka meidän tapauksessamme fyysiset tuntemukset ovat vieläkin tärkeämpiä: et voi nähdä valokuvaa, mutta voit tarttua hajuihin, ääniin, tuntuu ja juoksua.

Olen hullusti rakastunut aaltoihin. Erityisesti tuli veden äärelle ja katseli, kuinka pienet kivet joko siirtyivät pois jaloilta ja sitten palasivat. Yksinkertainen kuvaus ja se ei ollut näiden tunteiden vieressä. Palasimme, ja huolimatta siitä, että olimme hyvin yhdessä, tajusin, etten halunnut pilata elämääni itselleni. Sitten hänen vanhempansa sanoisivat, että en pysty kasvattamaan lapsia, että molemmat olemme kykenemättömiä ja tarvitsemme pysyä kotona, jotta he eivät huolestu.

Kaupungissa navigoin rauhassa riippuen siitä, kuinka pitkälle tiedän paikan. Ensinnäkin pyydän tienkäyttäjiä. Jos tämä on pieni osa tietä, jota kävelen useammin kuin kerran, huomaan heti, miten mennä. Kävellä kadun varrella aina sokeriruo'on kanssa.

Myös yliopistossa on ihmisiä, jotka eivät tunne minua, ja voimme lentää toisiamme. Ja niin mahdollisuudet vähenevät. Kepin avulla katson jalkojani ja muistin hitaasti tien. Toisen kerran en kysy heti, mutta vain jos on epäilyksiä. Jonkin ajan kuluttua sinun ei tarvitse enää kysyä, tiedät reitin kokonaan. Metrolla on jopa helpompi navigoida - tämä on mielestäni kaikkein helpoin ja loogisin kuljetusmuoto. Poistut autosta joko vasemmalle tai oikealle liukuportaalle. Sarakkeiden välissä - portaat siirtymiseen. Kun kävelen pylväitä pitkin, pidän sokeriruo'on yhdellä kädellä ja "katselen" sarakkeita toisella. Joskus huomaan kauniit koristeet siellä - kukka- tai geometriset. Jos olisin riippuvainen ja koko ajan käynyt jonkun kanssa käsillä, olisin tuntenut maailmasta paljon vähemmän ja olisi täysin riippuvainen muista.

Sokeiden kuljetusinfrastruktuurin mukavuuden osalta joillakin alueilla on esimerkiksi "Talking City" -järjestelmä: sinulla on erityinen laite, ja kun maaliikenne saapuu, se kertoo, millainen bussi se on ja mihin se menee. Bussipysäkillä on myös äänilevyjä, joissa voit painaa painiketta ja kuunnella, kun bussi saapuu, mutta jopa pääkaupungissa se ei ole vielä kovin kehittynyt. Mutta Moskovassa monissa paikoissa on kosketuskilpi. Se on kohokuvioitu, merkitty kaikenlaisilla raidoilla tai timanteilla ja auttaa ymmärtämään suunnan. Esimerkiksi siirryt siirtymään ja tähän laattaan löydät metroaseman sisäänkäynnin. Sinun on ymmärrettävä nämä merkinnät ymmärtääkseen, mitä on, mutta yleensä se on kätevä järjestelmä.

On tietenkin sovellus, jonka avulla voit seurata pysäytyksiä. Monet ongelmat voidaan nyt ratkaista ilman merkittäviä fyysisiä ja rahallisia kustannuksia - luo vain hyödyllinen sovellus. Yksi ystäväni, aivori, haluaa tällä tavoin sulkea sokeiden metrojärjestelmän. Nyt, sanotaan, sama Yandex.Metro-sovellus ei oikeastaan ​​tuota esiin näytön käyttöohjelmilla. Enimmäismäärä, joka voidaan oppia, on tiellä toisella asemalla, mutta se on täysin käsittämätön, mihin reiteistä keskustellaan (loppujen lopuksi reitit voivat olla erilaisia). Hän haluaa tehdä Yandexin metrojärjestelmän käteväksi ja käytettäväksi sokeille. Ja haluan tarjota joku luoda sovelluksen, joka ilmoittaa liikennevalot. Jos Moskovassa on hyvät liikennevalot, sitten alueilla, joilla on tämä ongelma. Hyvin pienissä kaupungeissa tällaisilla laitteilla ei aina ole rahaa.

En voi sanoa, että elämäni on hyvin erilainen kuin keskimääräisen tytön elämä. Muiden opiskelijoiden tavoin minun on valmistauduttava pariskunniin. Jos haluat lukea jotain fiktiosta, siirry ensin RGBS: n kirjastoon. On olemassa paljon kirjasinkirjoja.

En ymmärrä tietoja hyvin hyvin, joten käytän harvemmin äänikirjoja. Jos sinun tarvitsee lukea tekstiä, jotta voit kirjoittaa siihen testipaperin, yhdistän - luen ja kuuntelen rinnakkain. Oman ilon lukeminen ei ole aina mahdollista. Mutta kesällä luin Anna Kareninan, tämä romaani vie 15 Braille-kirjaa, ja sota ja rauha - 29. Jos haluat lukea artikkeleita PDF-muodossa, tunnen tekstin FineReader-ohjelmalla ja näyttämään sen Vordovian asiakirjassa, joka sitten ilmaistaan. Joskus yhdistän Braille-näytön - tämä on erikoiskonsoli, joka muodostaa yhteyden tietokoneeseen ja lähettää tekstin Braille-kirjaimella. Näyttö sopii yhteen tekstiriviin. Usein tässä muodossa oleva asia on epämukavaa lukea, joten jos teksti ei ole liian suuri, mutta vaikeasti ymmärrettävä, kirjoitan sen erityiseen tulostimeen.

Monet ihmiset uskovat virheellisesti, että Braille on erillinen kieli. Todellisuudessa se ei kuitenkaan ole kieli, vaan fontti, joka koodaa kutakin kirjainta kuuden pisteen verran. Kaikilla merkeillä on omat yhdistelmänsä. Erilaisille kielille on kirjoitettu Braille-versio - ne eroavat hieman toisistaan, mutta päähahmot ovat samat, ja lisäkilpailuissa taas on erityisiä pisteiden yhdistelmiä. Tämä ei ole niin vaikeaa kuin näyttää, ja sinun tarvitsee vain muistaa merkintä. Ranskalainen opettajani oppi Braille. Hän sanoi kerran, että hän haluaisi tarkistaa muistikirjaani. Olin hyvin tyytyväinen, koska käytin toimeksiantoja sähköisessä muodossa. Ja kun moottorin muisti toimii, sanat muistetaan paremmin ja todellakin hyvän kielitaidon näkökulmasta tämä menetelmä ei ollut luotettavin.

Nyt luodaan yhdessä tieteellisen neuvonantajan kanssa vanhojen venäläisten tekstien antologiaa, jotta voin myöhemmin julkaista sen sekä Braille-kirjastossa että tasomaisessa muodossa. Sitten lukija on saatavilla paitsi koululaisille ja opiskelijoille, jotka sitä tarvitsevat, myös opettajille, jotka työskentelevät heidän kanssaan. Tällaisia ​​asiantuntijoita on tietenkin vain vähän, mutta heillä on samat oikeudet käyttää lähteitä, kuten kaikki muutkin. Tämä projekti on jatkoa viime vuoden kurssityölle. Kehitimme yhdessä esimiehen kanssa Braille-kirjasinjärjestelmän, jonka avulla voit lukea vanhoja venäläisiä tekstejä. Järjestelmämme kannalta oli tärkeää, että merkit eivät sisältyneet tiukasti yhteen soluun, mutta tarvittaessa kaksi. Tämä ei ole perinteisin tekstinsyöttö. Siksi tällainen vanha venäläinen järjestelmä voidaan järjestää (vanhan koulun brailistit yrittävät säästää paljon paperia ja tilaa). Mutta yritimme myös yksinkertaistaa asiaa teknisesti: jos koet kaiken kaikkiaan yhteen soluun, sinun pitäisi ajatella, miten nämä merkit näytetään oikein digitaalisessa muodossa, miten ne kirjoitetaan niin, ettei mikään liuku pois. Ja järjestelmässämme on jo kaikki painetut merkit, joskus ne sijaitsevat kahdessa solussa.

Hankkeen ajatus tuli mieleeni koulussa, kun osallistuin venäjänkieliseen kilpailuun. Oli välttämätöntä kääntää joitakin otteita Bygone-vuosien tarinasta moderniksi kieleksi. Kuitenkin kuulemistilaisuudessa oli epämiellyttävää havaita ja jotenkin edes epätodennäköistä. Halusin tietää, mikä merkki on täällä, miksi se on kirjoitettu täällä, miten kaikki muuttui. Kilpailutehtäviä ei myöskään toistettu Braille-kirjaimella. Ja oli välttämätöntä viettää aikaa tekniseen koulutukseen: kommunikoida järjestelykomitean kanssa sanomalla, että tarvitsen tiettyjä ehtoja. Joitakin olympialaisten tehtäviä ei voitu tehdä edes tietokoneella. Jos esimerkiksi oli suuri vertailutaulukko tai oli tarpeen verrata tekstiä havainnollistamaan sitä. Tällaisissa tapauksissa menetin usein pisteitä. Näkövammaisille ei korvannut mitään, eikä kukaan ollut erityisen huolissaan tästä.

Nyt olympialaisen järjestelykomiteat, mukaan lukien All-Russian, ovat vihdoin ajatelleet olosuhteiden luomista sokeille koululaisille. Tähän mennessä kehitys on vain Moskovassa, mutta toivon, että ne menevät pidemmälle. Nyt puhumme olympialaisten tehtävien tekemisestä Braille-kirjastossa, kuten on jo tapahtunut yhtenäistetyn valtiontutkinnon yhteydessä. В январе я буду проводить занятия по древнерусскому в интернате для незрячих, расскажу о нашей системе, объясню, какие обозначения мы ввели.

Если бы сейчас мне предложили какую-то операцию, не думаю, что я бы согласилась. Одно дело, когда всё происходит в детские годы и у тебя ещё не сформировалось восприятие мира, другое - когда ты уже сознательном возрасте и мозг привык воспринимать информацию иначе, через органы осязания и обоняния, не обращаясь к зрительному каналу. Кроме того, я не считаю свою особенность болезнью, которую нужно лечить. Minun tapauksessani se ei aiheuta minulle mitään fyysistä kärsimystä, ei tee minua jatkuvasti juoksemaan lääkäreihin tai pelkää elämääni. Asun vain omalla erikoisuudellani ja tuntuu kuin onnellinen henkilö.